每月開展一次“主題黨日”活動，是黨組織對黨員進(jìn)行日常教育管理、增強(qiáng)黨員黨性觀念的有力抓手，也是全面從嚴(yán)治黨抓常抓小的主要體現(xiàn)。能否將黨日活動引向深入、做實(shí)做細(xì)，是檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育能否取得成效的重要環(huán)節(jié)。
當(dāng)前，少數(shù)黨員忽視理論學(xué)習(xí)和黨性錘煉，思想上出現(xiàn)了個人主義、享樂主義等傾向。基層黨組織要通過開展“主題黨日”活動，讓黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺。要不斷完善黨日活動相關(guān)制度體系。對“主題黨日”活動的人員、時間、內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行規(guī)范，確保黨日活動的嚴(yán)肅性，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、各基層黨支部和黨員全覆蓋。要強(qiáng)化黨員的身份認(rèn)同。在活動開展過程中，融合“三會一課”等基本制度，強(qiáng)化黨組織政治功能、教育功能、管理功能、服務(wù)功能，不僅喚醒黨員身份意識，也使基層黨組織更有凝聚力、影響力。
黨日活動要聯(lián)系黨員干部思想和工作實(shí)際。只有主題鮮明、重點(diǎn)突出、切合實(shí)際，黨員的學(xué)習(xí)和行動才有方向感和著力點(diǎn)，“主題黨日”活動才能收到實(shí)效。要杜絕活動安排上的“眉毛胡子一把抓”，每一期“主題黨日”都要突出主題，突出重點(diǎn)，防止流于形式、草草收場。活動的開展，既要有開始前的科學(xué)計劃、活動中統(tǒng)籌安排，又要有活動后的總結(jié)反思。要將“主題黨日”活動和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，督促黨員在立足崗位、做好本職工作中，不斷提高聯(lián)系服務(wù)群眾的能力和素質(zhì)。
隨著時代的發(fā)展，黨員隊(duì)伍呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)，黨日活動也必須與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。要改變以往“一人講、大家聽”的老舊模式，學(xué)會靈活運(yùn)用討論式、互動式等多種形式，使每一位黨員都能充分參與。在活動的組織上，既要加強(qiáng)各個基層黨支部之間的交流與互動，又要帶領(lǐng)黨員走出去，接受“社會大課堂”的教育與熏陶，以激發(fā)黨員生氣與活力，在實(shí)踐中拉近與群眾的關(guān)系，牢固樹立為民服務(wù)理念。
當(dāng)前，少數(shù)黨員忽視理論學(xué)習(xí)和黨性錘煉，思想上出現(xiàn)了個人主義、享樂主義等傾向。基層黨組織要通過開展“主題黨日”活動，讓黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺。要不斷完善黨日活動相關(guān)制度體系。對“主題黨日”活動的人員、時間、內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行規(guī)范，確保黨日活動的嚴(yán)肅性，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、各基層黨支部和黨員全覆蓋。要強(qiáng)化黨員的身份認(rèn)同。在活動開展過程中，融合“三會一課”等基本制度，強(qiáng)化黨組織政治功能、教育功能、管理功能、服務(wù)功能，不僅喚醒黨員身份意識，也使基層黨組織更有凝聚力、影響力。
黨日活動要聯(lián)系黨員干部思想和工作實(shí)際。只有主題鮮明、重點(diǎn)突出、切合實(shí)際，黨員的學(xué)習(xí)和行動才有方向感和著力點(diǎn)，“主題黨日”活動才能收到實(shí)效。要杜絕活動安排上的“眉毛胡子一把抓”，每一期“主題黨日”都要突出主題，突出重點(diǎn)，防止流于形式、草草收場。活動的開展，既要有開始前的科學(xué)計劃、活動中統(tǒng)籌安排，又要有活動后的總結(jié)反思。要將“主題黨日”活動和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，督促黨員在立足崗位、做好本職工作中，不斷提高聯(lián)系服務(wù)群眾的能力和素質(zhì)。
隨著時代的發(fā)展，黨員隊(duì)伍呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)，黨日活動也必須與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。要改變以往“一人講、大家聽”的老舊模式，學(xué)會靈活運(yùn)用討論式、互動式等多種形式，使每一位黨員都能充分參與。在活動的組織上，既要加強(qiáng)各個基層黨支部之間的交流與互動，又要帶領(lǐng)黨員走出去，接受“社會大課堂”的教育與熏陶，以激發(fā)黨員生氣與活力，在實(shí)踐中拉近與群眾的關(guān)系，牢固樹立為民服務(wù)理念。